Parce que l’apprentissage, ce n’est pas qu’une affaire de savoirs : c’est aussi une affaire d’identité, d’appartenance et encore plus de mémoire affective.
Pas pour copier l’école ni pour nier ce qu’elle offre, mais pour créer un cadre vivant, porteur de sens, à la fois ancré dans notre famille et ouvert vers plus grand.
